Курсы повышения квалификации «Управление педагогическим коллективом в современной общеобразовательной школе в рамках реализации ФГОС»
На курсах управления педагогическим коллективом вам предстоит изучить такие темы, как:
- Психология управления, особенности работы с коллективом педагогов.
- Этика делового общения руководителя.
- Основы технологии убеждающего воздействия, ожидаемые результаты и возможные осложнения.
- Нюансы общения с сотрудниками разных психологических типов, поиск компромисса.
- Виды конфликтов, основные причины, способы урегулирования.
- Организация взаимодействия между учреждениями для совместного решения профессиональных задач.
- Налаживание межрасового общения с зарубежными партнёрами.
Категория слушателей: руководители, методисты и административные работники системы образования.
Форма обучения: заочно
Выдаваемый документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Стоимость обучения на одного человека: 2065 рублей
Продолжительность обучения: 144 академичаских часов.
Основа результативной работы учебного заведения, высоких показателей и глубоких знаний обучающихся – эффективное управление педагогическим коллективом. Создание комфортного эмоционального фона, дружелюбного отношения к коллегам и совместное решение задач – основная цель руководителя. После курса повышения квалификации вы сможете использовать в работе современные технологии управления.
Учебный план
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
|||
|
Модуль I. Психологические основы управления педагогическим коллективом |
||||
|
1. |
Психологические основы управления педагогическим коллективом в современной общеобразовательной школе в рамках реализации ФГОС |
16 |
8 |
8 |
|
2. |
Психология и этика делового общения руководителя образовательной организации |
16 |
8 |
8 |
|
3. |
Технология убеждающего воздействия |
16 |
8 |
8 |
|
Модуль II. Управление межличностными отношениями в педагогическом коллективе |
||||
|
4. |
Социальная перцепция в деловом общении руководителя образовательной организации |
16 |
8 |
8 |
|
5. |
Особенности общения руководителя образовательной организации с людьми разных психологических типов |
16 |
8 |
8 |
|
6. |
Управление межличностными отношениями в трудовом коллективе |
16 |
8 |
8 |
|
7. |
Типология конфликтов в образовательных учреждениях и способы их эффективного разрешения |
14 |
6 |
8 |
|
Модуль III. Психология взаимодействия с социальными партнерами школы |
||||
|
8. |
Организация внутриведомственного и межведомственного взаимодействия для решения задач профессиональной деятельности |
16 |
8 |
8 |
|
9. |
Особенности межнационального общения с зарубежными партнерами образовательной организации |
16 |
8 |
8 |
|
Итоговая аттестация |
2 |
|||
|
ИТОГО |
144 |
|||
